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三門峽冷熱型學校飲水機和壓縮式制冷學校飲水機的工作原理

作者:小編時間:2022-06-24 20:24:39 次瀏覽

信息摘要:

1、冷熱型學校飲水機 半導體直冷式冷熱學校飲水機在使用時,直冷式冷熱學校飲水機由水箱提供常溫水,進水分兩路:一路進入冷膽容器,經制冷出冷水;另一路進入熱罐,經加熱出熱水。 按下制冷開關后,交流電壓經電源變壓器降壓、整流二極管作全波整流以及電容濾波后,輸出直流電壓供半導體制冷組件制冷和風機排風,同時,制冷指示燈點亮。由于直冷式冷熱學校飲水機不設自動控溫,因此開機后制冷指示燈常亮。 按

  1、冷熱型學校飲水機

  半導體直冷式冷熱學校飲水機在使用時,直冷式冷熱學校飲水機由水箱提供常溫水,進水分兩路:一路進入冷膽容器,經制冷出冷水;另一路進入熱罐,經加熱出熱水。

  按下制冷開關后,交流電壓經電源變壓器降壓、整流二極管作全波整流以及電容濾波后,輸出直流電壓供半導體制冷組件制冷和風機排風,同時,制冷指示燈點亮。由于直冷式冷熱學校飲水機不設自動控溫,因此開機后制冷指示燈常亮。

  按下加熱開關,加熱指示燈亮,電熱管發(fā)熱,熱罐內的水升溫。當水溫升到指定溫度時,溫控器觸點斷開,自動切斷加熱電源,加熱指示燈熄滅,電熱管停止加熱。當水溫下降到所需溫度時,溫控器觸點閉合,自動接通加熱電源,加熱指示燈亮,電熱管發(fā)熱。爾后重復上述過程,使水溫在85-95℃之間保持恒溫。

  

  2、壓縮式制冷學校飲水機

  當按下壓縮式制冷學校飲水機制冷開關,制冷綠色指示燈亮,壓縮機啟動運行,將蒸發(fā)器中已吸熱氣化的制冷劑蒸汽吸回,并隨之壓縮成高溫、高壓氣體,送至冷凝器,經冷凝器向外界空氣中散熱冷凝成高壓液體,再經毛細管節(jié)流降壓流入蒸發(fā)器內,吸收冷膽熱量而使水溫下降,然后被壓縮機吸回。如此循環(huán),達到降溫的目的。當水溫隨時間降到設定溫度時,制冷溫控器觸點斷開,制冷綠色指示燈熄滅,壓縮機停轉,轉入保溫工況。斷電后水溫逐漸回升,當升到設定溫度時,制冷溫控器觸點動作閉合,接通電源綠色指示燈亮,壓縮機運行。如此循環(huán),將水溫控制在4-12℃之間。

  按下制熱開關,加熱電路接通,紅色加熱指示燈點亮,電熱管發(fā)熱,到我們指定溫度時,自動復位溫控器動作,切斷電源,紅色加熱指示燈熄滅,轉入保溫工況。斷電后水溫逐漸下降,當降到設定溫度時,溫控器觸點動作閉合,接通電源,紅色加熱指示燈亮,電熱管再次發(fā)熱升溫。如此循環(huán),將水溫控制在85-95℃之間。

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